Школьная группа Симоны Вейль расположена в Трамбле-ан-Франс, на окраине тихого жилого района, и представляет собой новый учебный центр, спроектированный французской практикой Le Penhuel & Associés. Этот проект, созданный для детских садов и учащихся начальной школы, заменяет более раннюю модель развлекательного центра расположением классных комнат, мест для собраний и открытых площадок.
С улицы школа выглядит скромно. Несущие каменные фасады определяют объемы, которые кажутся устойчивыми в своем контексте, их бледные поверхности подчеркиваются глубокими деревянными проемами. Объединение читается как серия связанных форм, а не как единый блок. Это облегчает переход между окружающими домами и гражданской программой, которая включает восемь классных комнат, помещения общего пользования и спортивную площадку на крыше.
изображения © Владимир де Моллера дю Же
Архитекторы Le Penhuel & Associés формируют здание школы Симоны Вейль двумя пересекающимися осями. Вестибюль с севера на юг образует сердце здания и простирается от входа до детской площадки. Эта внутренняя улица действует как жилое пространство, а не просто коридор, с вырезанными по краям нишами, где можно читать и работать в небольших группах.
Между тем, классная улица с востока на запад организует учебные помещения. Каждый класс открывается из небольшого тамбура, смягчающего порог коридора. Патио обеспечивают дневной свет и свежий воздух, а внутреннюю игровую площадку на пересечении двух маршрутов можно использовать в течение дня, от раннего утреннего прибытия до послешкольных мероприятий.
школа Simone Veil открывается в тихом жилом районе Трамбле-ан-Франс
Учебные помещения в школе Simone Veil, принадлежащей Le Penhuel & Associés, имеют двойную ориентацию, что позволяет создать постоянно меняющуюся атмосферу. На севере свет проникает через патио и омывает общие деревянные зоны между парными классами, где масштаб и материал способствуют более спокойной деятельности, в то время как на юге большие окна выходят на игровую площадку.
Каждый класс простирается до затененной внешней зоны, которая является посредником между внутренним и внешним пространством. Эти закрытые зоны поддерживают циркуляцию жидкости и игру. Сама игровая площадка простирается вдоль южного края участка под линией деревьев.
Материальные решения играют центральную роль в характере проекта. Камень, добытый в Бонней-ан-Валуа, менее чем в шестидесяти километрах (37 милях) от места строительства, образует структурную оболочку и обеспечивает тепловую массу, которая смягчает внутренние температуры. Внутри деревянная структура выражена повсюду и сочетается с земляными кирпичами, расположенными между классами, чтобы усилить тактильную и разборчивую конструкцию.
объемы камня и дерева создают спокойное гражданское присутствие на уровне улицы
игровое поле на крыше открыто для соседей
центральный вестибюль функционирует как «внутренняя улица» для студентов и сотрудников.