Недавно открытый Primary Precinct в Suncoast Christian College, спроектированный m3architecture, представляет собой глубокое сотрудничество, результатом которого стало пространство, специально разработанное для улучшения результатов обучения и содействия благополучию. Официально открытый 7 августа, этот трехэтажный объект является кульминацией общего видения, задуманного для поддержки педагогики совместного обучения и установления глубокой связи с его естественным окружением.
Объект характеризуется продуманной интеграцией света, пространства и цвета, которые объединяются для создания среды, которая поддерживает академические и эмоциональные потребности студентов и персонала. Сохраняя связь с историческими корнями бывшей ананасовой фермы, дизайн чтит местное наследие, предоставляя современное образовательное пространство. «Довольно много из того, что школа делает с точки зрения преподавания и обучения, относится к сельскому хозяйству. У них есть тематические элементы, которые играют роль в образовании школы, такие как Grow and Arise», — объясняет Бен Виелл, директор m3architecture.

Команда дизайнеров использовала сезонный подход к работе участка. Здание разделено на четыре этапа — подготовительный относится к лету, в то время как первый и второй классы принимают осеннюю эстетику и т. д. «Цвета растительности и цветущих растений в это время года локально информируют о наименовании пространств, материалах и выборе цветов», — добавляет Виелле.
Гибкость лежит в основе дизайна, поскольку здание вмещает 525 студентов на нескольких этажах в различных режимах обучения. Открытая планировка позволяет свободно перемещаться между различными учебными средами, поддерживаемыми специализированными пространствами, такими как мастерские, кухни и зоны отдыха. «Это немного неортодоксальная планировка. Шесть классов преподаются в пространственно связанной среде, которая обычно лишена дверей, поэтому мы спроектировали ряд пространств, которые могли бы обеспечить акустическое разделение, одновременно позволяя легко перемещаться между различными учебными средами». Такая адаптивность способствует ощущению дома в образовательной среде, делая территорию менее похожей на учреждение и более на дружелюбное общественное пространство.
По теме: мастерская реставрация m3architecture квартала Трейси

Виелле продолжает: «Одна из вещей, о которой директор часто говорит, это то, как благополучие персонала улучшается благодаря этой модели совместного обучения за счет поддержки. Вы больше не единственный учитель, работающий в изоляции; вы учитель, сотрудничающий с другими коллегами в одном пространстве».
Акустический дизайн был критически важным соображением при разработке первичного участка. Архитекторы позаботились о том, чтобы, хотя пространство было открытым и связанным, оно имело акустически приватные зоны, которые поддерживают целенаправленное обучение. «Существует ряд поглощающих поверхностей, и m3architecture сориентировала пространства так, чтобы не было прямой видимости от одного большого учебного помещения к другому. Это затрудняет распространение звука вокруг углов, когда у нас есть ряд поглощающих поверхностей, таких как стены, потолки и полы». Тщательный выбор материалов и реализация акустической обработки по всему зданию способствуют созданию спокойной и благоприятной атмосферы, особенно полезной для учащихся с повышенной чувствительностью к шуму.
Поскольку каждый этап обучения посвящен определенному сезону, цвет еще больше обогащает создание уникальной идентичности для каждой группы. Переход от ярких входных пространств к более нейтральным учебным зонам обеспечивает сбалансированную среду, которая стимулирует и успокаивает, удовлетворяя разнообразные потребности учащихся. «Поскольку школа расположена на старой ананасовой плантации, поблизости есть различные другие фруктовые сады. Само здание прозрачно ориентировано на север и юг, с овражистым тропическим лесом на севере. Исследования показывают, что пребывание на природе улучшает здоровье и благополучие, а также может улучшить академические результаты». Здание смотрит на окружающую среду, чтобы создавать как пассивное, так и активное взаимодействие с ландшафтом.
m3архитектура
m3architecture.com
Фотография
Кристофер Фредерик Джонс







Далее: Новая эра образования в кампусе Флиндерс-Сити от Architectus


